Postanowienie w sprawie interpretacji prawa podatkowego z dnia 06.05.2005, sygn. PD/415-12/2005, Urząd Skarbowy w Tomaszowie Lubelskim, sygn. PD/415-12/2005
Na podstawie art. 70 a ust 1, ust 2a i ust 6 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U z 2003r Nr 118, poz. 1112 z późn.zm.), § 2 ust 2 pkt 1 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 marca 2002r w sprawie sposobu podziału środków na wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli pomiędzy budżety poszczególnych wojewodów, form doskonalenia zawodowego dofinansowanych ze środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły, wojewodów, ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz szczegółowych kryteriów i trybu przyznawania tych środków (Dz.U Nr 46, poz. 430) oraz Regulaminu finansowania dokształcania i doskonalenia nauczycieli Gminy S. uzgodniono pomiędzy Wójtem Gminy i Zarządem Oddziału Związku Nauczycielstwa Polskiego z dnia 05.12.2002r, że nauczycielom kształcącym się w szkołach wyższych i zakładach kształcenia nauczycieli udzielana jest pomoc w formie refinansowania części wydatków poniesionych na kształcenie (czesne) lub bezpośredniej wpłaty na szkoły wyższe lub zakłady doskonalenia nauczycieli tych kwot. Czy od refundacja kwot finansowania nauczycielom na kształacenia w szkołach wyższych lub zakładach kształcenia nauczycieli oraz kwot na finansowanie kształcenia nauczyciel przekazanych bezposrednio na szkoły wyższe lub zakady kształcenia nauczycieli, należy pobierać zaliczkę na podatek dochodowy. Biorąc pod uwagę art. 21 ust 1 pkt 90 ustawy z dnia 26 lipca 1991r o podatku dochodowym od osób fizycznych (Dz.U z 2000r Nr 14, poz. 176 z późn.zm.) Urząd Gminy stoi na stanowisku, że wyżej wymienione kwoty są wolne od podatku dochodowego od osób fizycznych.
Już dziś zamów dostęp
do IFK Platforma Księgowych i Kadrowych
- Codzienne aktualności prawne
- Porady i artykuły z najpopularniejszych czasopism INFOR wraz z bieżącymi wydaniami
- Bogatą bibliotekę materiałów wideo
- Merytoryczne dodatki, ściągi, plakaty
