Interpretacja indywidualna z dnia 6 sierpnia 2024 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0113-KDIPT1-3.4012.449.2024.1.KAK

Brak prawa do odzyskania podatku VAT w związku z realizacją projektu.

Interpretacja indywidualna – stanowisko prawidłowe

Szanowni Państwo,

stwierdzam, że Państwa stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego zdarzenia przyszłego jest prawidłowe.

Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej

18 czerwca 2024 r. wpłynął Państwa wniosek z 17czerwca 2024 r. o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy odliczenia podatku VAT, który zawierać się będzie w towarach i usługach nabytych w celu realizacji zadania w ramach konkursu pn. „…” w Zespole Szkół (...).

Treść wniosku jest następująca:

Opis zdarzenia przyszłego

Powiat…, jako jednostka samorządu terytorialnego, realizując powierzone jej zadania ustawowe ubiega się o pozyskanie środków finansowych z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w (...) w ramach Konkursu pn. „…”. Zadanie pn. „…” realizowane będzie przez Zespół Szkół (...), który jest powiatową jednostką organizacyjną. Beneficjentem planowanej dotacji jest Powiat …, jako jednostka samorządu terytorialnego posiadająca osobowość prawną, zgodnie z art. 2 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym (Dz. U. z 2024 r. poz. 107), wykonująca zadania własne powiatu określone w art. 4 ust. 1 pkt. 1, pkt 10, pkt 13 i pkt 19 ww. ustawy. Powiat … jest czynnym zarejestrowanym podatnikiem podatku VAT, nie prowadzi działalności gospodarczej. Obowiązek podatkowy w podatku VAT Powiat objął z tytułu świadczenia usług w zakresie wynajmu nieruchomości na własny rachunek, dzierżawy gruntów oraz oddania w użytkowanie wieczyste nieruchomości gruntowych. Nie ma więc możliwości odliczania podatku VAT od przedstawionego przedsięwzięcia. Celem projektu „…” jest m.in. (...). Priorytetem wydatkowania środków w Zespole Szkół (...) są pracownie związane z kształceniem zawodowym, w zawodach ściśle technicznych. Dlatego właśnie niezbędne jest pozyskanie środków na urządzenie ciekawej i funkcjonalnej pracowni, która spełni wymogi XXI wieku i pozwoli na zainteresowanie młodzieży szeroko pojętymi zagadnieniami ekologii i ochrony środowiska. Obecna pracownia została oddana do użytku dwadzieścia lat temu. Odbywają się w niej zajęcia lekcyjne z biologii, chemii i geografii w …, geografii w branżowej szkole … oraz edukacji dla bezpieczeństwa w klasach pierwszych … i szkoły …. Równocześnie jest miejscem przygotowania uczniów oraz materiałów do konkursów i imprez ekologicznych oraz związanych z pierwszą pomocą przedmedyczną. Mimo nakładów poniesionych w 2009 i 2014 roku, wyposażenie, jak i układ samej pracowni wymaga daleko posuniętej modernizacji, aby pracownia była zgodna z trendami nowoczesnej technologii i metod nauczania.