Interpretacja indywidualna z dnia 24 października 2023 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0113-KDIPT1-1.4012.521.2023.2.MSU

Zwolnienie od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy usług udzielania korepetycji z zakresu fizyki i matematyki, po przekroczeniu limitu sprzedaży.

Interpretacja indywidualna – stanowisko w części prawidłowe i w części nieprawidłowe

Szanowny Panie,

stwierdzam, że Pana stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego zdarzenia przyszłego w podatku od towarów i usług jest:

-prawidłowe w zakresie zwolnienia od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy usług udzielania korepetycji z zakresu fizyki, po przekroczeniu limitu sprzedaży,

-nieprawidłowe w zakresie zwolnienia od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy usług udzielania korepetycji z zakresu matematyki, po przekroczeniu limitu sprzedaży.

Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej

24 lipca 2023 r. wpłynął Pana wniosek z 19 lipca 2023 r. o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy zwolnienia od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy usług udzielania korepetycji z zakresu fizyki i matematyki, po przekroczeniu limitu sprzedaży.

Uzupełnił go Pan – w odpowiedzi na wezwanie – pismem z 18 września 2023 r. (data wpływu 19 września 2023 r.).

Treść wniosku jest następująca:

Opis zdarzenia przyszłego

Od 01.09.2012 roku prowadzi Pan działalność gospodarczą w zakresie :

85.59.B Pozostałe pozaszkolne formy edukacji, gdzie indziej niesklasyfikowane,

85.59.A Nauka języków obcych.

Nie jest Pan czynnym podatnikiem podatku od towarów i usług. Jest Pan rezydentem polskim.

Przez ostatnie lata w pracy zajmuje się Pan prowadzeniem korepetycji z fizyki i matematyki (ze znaczną ilościową przewagą zajęć z fizyki). Przez zdecydowaną większość czasu poświęconego pracy przygotowuje Pan uczniów do egzaminu maturalnego lub pomaga Pan z materiałem bieżącym zgodnie z obowiązującym programem szkolnym. Czasami przygotowuje Pan do konkursu kuratoryjnego lub olimpiady z fizyki. Naucza Pan sporadycznie również studentów, przygotowując ich do kolokwium lub egzaminu. Usługi świadczy Pan dla osób fizycznych. Od paru lat zdecydowaną większość zajęć prowadzi Pan w formie online, przy użyciu tabletu graficznego, komunikatora i wirtualnej tablicy. Zupełnie nie zajmuje się Pan usługami o charakterze doradczym w zakresie indywidualnej pomocy przy pracach dyplomowych/projektach, itp. Nie prowadzi Pan szkoleń specjalistycznych i selektywnych. Całkowicie skupia się Pan na zajęciach o charakterze dydaktycznym związanych z fizyką i matematyką, bo taką formę pracy z uczniami lubi Pan najbardziej.