Interpretacja indywidualna z dnia 5 maja 2025 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0111-KDIB3-3.4012.55.2025.3.MAZ

Interpretacja indywidualna – stanowisko prawidłowe

Szanowni Państwo,

stwierdzam, że Państwa stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego zdarzenia przyszłego w podatku od towarów i usług (we wniosku pytania nr 1 i 2) jest prawidłowe.

Zakres wniosku wspólnego o wydanie interpretacji indywidualnej

28 stycznia 2025 r. wpłynął Państwa wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej w zakresie dotyczącym opodatkowana podatkiem VAT dostawy terenów budowlanych oraz zwolnienia od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 9 ustawy o VAT dostawy terenów innych niż budowlane. Uzupełnili go Państwo – w odpowiedzi na wezwanie – pismem z 3 marca 2025 r. Treść wniosku wspólnego jest następująca:

Zainteresowani, którzy wystąpili z wnioskiem

1. Zainteresowany będący stroną postępowania:

… Spółka Akcyjna

NIP: …

2. Zainteresowana niebędąca stroną postępowania:

…

Opis zdarzenia przyszłego

… (dalej jako: „Sprzedająca”) jest współwłaścicielem – w udziale wynoszącym 2/12 części – nieruchomości gruntowej o powierzchni … m² stanowiącej niezabudowaną działkę gruntu, oznaczoną numerem ewidencyjnym …, położoną w ..., dzielnicy ..., dla której to nieruchomości Sąd Rejonowy w ..., Wydział Ksiąg Wieczystych, prowadzi księgę wieczystą Kw nr … .

Działka gruntu oznaczona numerem ewidencyjnym … stanowi użytki: grunty orne (Rlllb, RIVa i RIVb), i położona jest na terenie objętym planem miejscowego zagospodarowania przestrzennego, przyjętym Uchwałą Nr …, z dnia … roku w sprawie uchwalenia miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego rejonu ..., część I - w rejonie ul. ... (dalej jako: „MPZP”), zgodnie z którym dla nieruchomości plan przewiduje: … .

Teren …, zgodnie z MPZP przeznaczony jest: … .

W miejscowym planie zagospodarowania terenu wyznaczono linie rozgraniczające na działce numer …, oddzielające tereny o różnym przeznaczeniu. Linie te rozgraniczają przeznaczenie terenu działki na następujące cele: ….