Interpretacja indywidualna z dnia 28 lutego 2022 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0112-KDIL1-3.4012.9.2022.1.AKR

Zwolnienie od podatku usług psychoterapii.

Interpretacja indywidualna – stanowisko prawidłowe

Szanowna Pani,

stwierdzam, że Pani stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego stanu faktycznego w podatku od towarów i usług jest prawidłowe.

Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej

12 stycznia 2022 r. wpłynął Pani wniosek z 12 stycznia 2022 r. o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy zwolnienia od podatku usług psychoterapii.

Treść wniosku jest następująca:

Opis stanu faktycznego

Prowadzi Pani jednoosobową działalność gospodarczą – Pani oferta obejmuje szkolenia, zajęcia wyrównujące braki szkolne, poradnictwo pedagogiczne, warsztaty dla młodzieży oraz konsultacje seksuologiczne i psychoterapię.

Z Pani oferty korzystają instytucje publiczne (placówki oświatowe, ośrodki pomocy społecznej, administracja), przedsiębiorstwa oraz trenerzy i inne osoby fizyczne.

Nie jest Pani wpisana na listę podmiotów leczniczych. W swoim zakresie działalności posiada Pani również kod Polskiej Klasyfikacji Działalności 86.90. E „Pozostała działalność w zakresie opieki zdrowotnej, gdzie indziej niesklasyfikowana”. Podklasa ta obejmuje m.in. działalność w zakresie zdrowia psychicznego świadczoną przez psychologów i psychoterapeutów.

Posiada Pani tytuł magistra pedagogiki. W 2012 r. uzyskała Pani tytuł naukowy doktora nauk humanistycznych w zakresie (...).

W 2019 r. rozpoczęła Pani naukę w podyplomowym szkoleniu w zakresie oddziaływań psychoterapeutycznych mających zastosowanie w leczeniu zaburzeń zdrowia, prowadzonym metodami (...).

6 czerwca 2021 r. ukończyła Pani drugi rok tego podyplomowego szkolenia. Szkolenie ma rekomendację Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.

Usługi psychoterapii są świadczone przez Panią pod nadzorem tzw. superwizora, który posiada certyfikat psychoterapeuty.

Posiada Pani również zaświadczenie wydane przez podmiot prowadzący kształcenie.