W sprawach dotyczących zwrotu nienależnie pobranego świadczenia wychowawczego, a nie ustalenia prawa do świadczenia, organem właściwym do rozpatrzenia odwołania od decyzji wojewody pozostaje minister z właściwym zakresem kompetencji, niezależnie od przepisów dotyczących koordynacji systemów zabezpieczenia społecznego, jeśli świadczenia te były przyznane po dniu 1 stycznia 2019 r.

Decyzja organu administracyjnego o uchyleniu świadczenia pielęgnacyjnego, na podstawie oświadczenia osoby uprawnionej o zaprzestaniu sprawowania opieki, jest prawidłowa, jeśli oświadczenie zostało złożone dobrowolnie i pod rygorem odpowiedzialności karnej za fałszywe zeznania, a organ nie miał podstaw do jego zakwestionowania.

Wstrzymanie biegu przedawnienia karalności czynu i przedawnienia wykonania kary w sprawach o przestępstwa i przestępstwa skarbowe

Przy ocenie podlegania obowiązkowym ubezpieczeniom społecznym z tytułu umowy zlecenia w przypadku zbiegu tytułów ubezpieczenia, 'podstawę wymiaru składek' z art. 9 ust. 2c ustawy o systemie ubezpieczeń społecznych należy rozumieć jako wynagrodzenie wynikające z treści umowy i jej faktycznego wykonywania w danym miesiącu, niezależnie od terminu wypłaty wynagrodzenia.

1. Przygotowanie wykładu, nawet gdy przekazywana w nim wiedza wykracza poza zwykły poziom i granice programowe oraz jest w sposób indywidualny dostosowywana do potrzeb słuchaczy, nie może stanowić podstawy do przyjęcia, że w takim wypadku mamy do czynienia z dziełem. Jedynie wyjątkowo wygłoszenie wykładu można zakwalifikować jako dzieło, o ile wykładowi można przypisać cechy utworu, a ten warunek spełnia

Zgodnie z art. 627 kodeksu cywilnego, w przypadku umowy o dzieło, istotnym jest, aby rezultat, o który umawiają się strony, był obiektywnie osiągalny i w konkretnych warunkach pewny, niezależnie od rodzaju i intensywności świadczonej w tym celu pracy i staranności.

1. Przygotowanie wykładu, nawet gdy przekazywana w nim wiedza wykracza poza zwykły poziom i granice programowe oraz jest w sposób indywidualny dostosowywana do potrzeb słuchaczy, nie może stanowić podstawy do przyjęcia, że w takim wypadku mamy do czynienia z dziełem. Jedynie wyjątkowo wygłoszenie wykładu można zakwalifikować jako dzieło, o ile wykładowi można przypisać cechy utworu, a ten warunek spełnia

1. Przygotowanie wykładu, nawet gdy przekazywana w nim wiedza wykracza poza zwykły poziom i granice programowe oraz jest w sposób indywidualny dostosowywana do potrzeb słuchaczy, nie może stanowić podstawy do przyjęcia, że w takim wypadku mamy do czynienia z dziełem. Jedynie wyjątkowo wygłoszenie wykładu można zakwalifikować jako dzieło, o ile wykładowi można przypisać cechy utworu, a ten warunek spełnia