Interpretacja indywidualna z dnia 8 stycznia 2025 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0113-KDIPT1-1.4012.911.2024.1.AK

Interpretacja indywidualna – stanowisko prawidłowe

Szanowna Pani,

stwierdzam, że Pani stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego zdarzenia przyszłego w podatku od towarów i usług jest prawidłowe.

Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej

13 listopada 2024 r. wpłynął Pani wniosek z 13 listopada 2024 r. o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy zwolnienia od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy o podatku od towarów i usług świadczonych zajęć edukacyjnych z zakresu matematyki.

Treść wniosku jest następująca:

Opis zdarzenia przyszłego

Interpretacja indywidualna dla świadczonych osobiście przez Panią usług edukacyjnych dla dzieci, młodzieży i dorosłych (studentów uczelni wyższych) z zakresu matematyki.

Prowadzi Pani jednoosobową działalność gospodarczą zarejestrowaną pod numerem NIP: , pod adresem: ul. …, polegającą na świadczeniu usług edukacyjnych dla dzieci, młodzieży i dorosłych (studentów uczelni wyższych) z zakresu matematyki. Działalność jest opodatkowana na zasadach ogólnych.

Prowadzi Pani zajęcia edukacyjne z zakresu matematyki dla osób uczęszczających do szkół podstawowych, szkół średnich oraz na studia wyższe. Zajęcia edukacyjne prowadzone przez Panią mają charakter zajęć indywidualnych oraz grupowych, utrwalających i poszerzających wiedzę uczniów w dziedzinie matematyki, którą nabywają w toku nauczania w placówkach systemu oświaty (publicznych lub niepublicznych).

Zajęcia edukacyjne prowadzi Pani osobiście. Nie jest Pani objęta systemem oświaty w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, nie posiada Pani również statusu uczelni, jednostki naukowej Polskiej Akademii Nauk lub instytutu badawczego. Jest Pani absolwentem studiów pierwszego stopnia, posiadającym tytuł zawodowy licencjata matematyki. W trakcie tych studiów nabyła Pani wiedzę niezbędną do prowadzenia zajęć edukacyjnych, których dotyczy niniejszy wniosek. Zajęcia są prowadzone indywidualnie lub w grupach. W ich trakcie utrwalany jest materiał szkolny oraz nadrabiane są braki w wiedzy z wcześniejszych etapów edukacji. Z uczniami klas ósmych oraz maturalnych powtarzany jest materiał wymagany przez Centralną Komisję Edukacyjną na egzaminach państwowych (egzamin ósmoklasisty, egzamin maturalny). Ze studentami uczelni wyższych realizuje Pani zagadnienia wymagane odpowiednim sylabusem na danym kierunku.