Interpretacja indywidualna z dnia 21 grudnia 2023 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0114-KDIP4-2.4012.589.2023.2.MMA

Świadczone usługi nauczania gry na instrumentach muzycznych (pianino, gitara, ukulele) oraz zajęć o sposobach nagrywania i obróbki dźwięku wykonywane poprzez zatrudnionych przez Panią nauczycieli nie korzystają ze zwolnienia od podatku od towarów i usług na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy.

Interpretacja indywidualna - stanowisko nieprawidłowe

Szanowna Pani,

stwierdzam, że Pani stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego stanu faktycznego w podatku od towarów i usług jest:

• nieprawidłowe - w zakresie zastosowania zwolnienia dla świadczonych usług nauczania języka angielskiego na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy o VAT,
• nieprawidłowe - w zakresie zastosowania zwolnienia dla świadczonych zajęć ze śpiewu na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy o VAT,
• prawidłowe - zakresie braku zastosowania zwolnienia od podatku na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy dla usług nauczania gry na instrumentach muzycznych (pianino, gitara, ukulele) oraz zajęć o sposobach nagrywania i obróbki dźwięku świadczonych przez zatrudnionych nauczycieli.

Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej

18 października 2023 r. wpłynął Pani wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy zastosowania zwolnienia dla świadczonych zajęć z fonetyki angielskiej dla wokalistów oraz nauczania śpiewu. Uzupełniła go Pani w odpowiedzi na wezwanie 10 grudnia 2023 r. (wpływ 10 grudnia 2023 r.). Treść wniosku jest następująca:

Opis stanu faktycznego

Prowadzi Pani działalność gospodarczą polegającą prowadzeniu szkoły śpiewu, w ramach której świadczy Pani:

• usługi zajęć ze śpiewu, tj udzielania lekcji z zakresu:

1)nauczania śpiewu, emisji głosu,

2)kształcenia słuchu,

3)naukę gry na instrumentach muzycznych (pianino, gitara, ukulele),

4)zajęcia z teorii muzyki,

5)zajęcia z rytmiki, w tym zajęcia ruchowe,

6)zajęcia i praca nad dykcją, intonacją, artykulacją, dynamiką i poczuciem rytmu,