Interpretacja indywidualna z dnia 23 października 2023 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0114-KDIP4-2.4012.452.2023.2.KS

Zwolnienia od podatku świadczonych usług nauczania języka angielskiego na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy o podatku od towarów i usług.

Interpretacja indywidualna – stanowisko nieprawidłowe

Szanowna Pani,

stwierdzam, że Pani stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego stanu faktycznego oraz zdarzenia przyszłego w podatku od towarów i usług jest nieprawidłowe.

Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej

14 sierpnia 2023 r. wpłynął Pani wniosek z 4 sierpnia 2023 r. o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy zwolnienia od podatku świadczonych usług nauczania języka angielskiego na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 27 ustawy o podatku od towarów i usług.

Uzupełniła go Pani – w odpowiedzi na wezwanie - pismem z 5 października 2023 r. (wpływ 11 października 2023 r.).

Treść wniosku jest następująca:

Opis stanu faktycznego oraz zdarzenia przyszłego

Wnioskodawczyni prowadzi jednoosobową działalność, której przeważający przedmiot stanowią pozaszkolne formy edukacji gdzie indziej niesklasyfikowane (kod PKD - 85.59.B). Wnioskodawczyni podlega prawu polskiemu, jest polskim rezydentem podatkowym, a także zarejestrowanym czynnym podatnikiem podatku od towarów i usług (VAT). Wnioskodawczyni nie korzysta ze zwolnienia z podatku VAT.

W ramach prowadzonej działalności, przedsiębiorca świadczy usługi prywatnego nauczania języka angielskiego na poziomie przedszkolnym, podstawowym, ponadpodstawowym i wyższym - dzieci, młodzieży i dorosłych.

Usługi prywatnego nauczania przybierają postać korepetycji i kursów. Umowy zawierane są z kursantami lub ich opiekunami prawnymi w formie ustnej oraz w formie pisemnej.

Wnioskodawczyni świadczy przedmiotowe usługi na własny rachunek i odpowiedzialność oraz we własnym imieniu.

Wnioskodawczyni prowadzi działalność gospodarczą świadczącą usługi edukacyjne z zakresu prywatnego nauczania języka angielskiego od ponad roku. Uprzednio Wnioskodawczyni pracowała w charakterze lektora języków obcych w (…), gdzie miała możność prowadzenia zajęć dla grup składających się z uczniów szkół podstawowych. Zajęcia prowadzone były w oparciu o przygotowany przez Wnioskodawczynię plan nauczania, przy użyciu dedykowanych i zakupionych przez kursantów książek, a także dodatkowych materiałów edukacyjnych, przygotowywanych przez Wnioskodawczynię, dostosowanych do tematyki i zakresu prowadzonych zajęć.