Interpretacja indywidualna z dnia 3 kwietnia 2023 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0114-KDIP1-1.4012.137.2023.1.AWY

Brak prawa do odliczenia podatku VAT naliczonego od wydatków związanych z realizacją Zadania polegającego na utworzeniu ekopracowni w szkole podstawowej.

Interpretacja indywidualna

– stanowisko prawidłowe

Szanowni Państwo,

stwierdzam, że Państwa stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego zdarzenia przyszłego w podatku od towarów i usług jest prawidłowe.

Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej

10 marca 2023 r. wpłynął Państwa wniosek z 9 marca 2023 r. o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy braku prawa do odliczenia podatku VAT naliczonego od wydatków związanych z realizacją Zadania polegającego na utworzeniu ekopracowni w Szkole Podstawowej nr (…) w (…).

Treść wniosku jest następująca:

Opis zdarzenia przyszłego

Gmina (…) (dalej: Gmina) jest zarejestrowanym, czynnym podatnikiem podatku od towarów i usług (dalej: podatek VAT). Od dnia 1 stycznia 2017 roku rozpoczęła wspólne rozliczanie podatku VAT z jednostkami i zakładami budżetowymi. Jedną z jednostek budżetowych Gminy jest Szkoła Podstawowa nr (…) im. (…) w (…).

Gmina w 2023 roku złoży do Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w (…) wniosek o dofinansowanie zadania polegającego na utworzeniu ekopracowni w Szkole Podstawowej nr (…) w (…), które będzie realizowane w okresie od września 2023 roku do końca kwietnia 2024 roku (dalej: Zadanie).

Celem Zadania jest polepszenie warunków nauczania poprzez utworzenie kreatywnej i pomysłowej pracowni edukacyjnej w Szkole Podstawowej nr (…) im. (…) w (…).

Zadanie przewiduje zakup elementów wyposażenia oraz zagospodarowanie części terenu szkoły w celu utworzenia punktu dydaktycznego w formie zewnętrznej ekopracowni. Nowo utworzona pracownia w Szkole Podstawowej nr (…) w (…) pozwoli uczniom na poznawanie otaczającego środowiska poza murami szkolnych pracowni. Jest to idealny sposób na rozwijanie zainteresowań uczniów oraz na realizację wielu zagadnień z podstawy programowej w szkole podstawowej. Punkt dydaktyczny będzie dostępny dla wszystkich uczniów na różnych przedmiotach, na zajęciach dodatkowych i w pracy z dziećmi na świetlicy szkolnej. Pozwoli to dzieciom uczestniczyć w zajęciach terenowych w sposób zorganizowany i bezpieczny.