1. Przedmiotem umowy o dzieło jest doprowadzenie do weryfikowalnego i jednorazowego rezultatu, zdefiniowanego przez zamawiającego w momencie zawierania umowy, który w momencie zawierania umowy nie istnieje, jednak jest w niej z góry przewidziany i określony w sposób wskazujący na jego indywidualne cechy. 2. Autonomia woli stron w zakresie odnoszącym się do kształtowania treści umowy nie może prowadzić

1. Zachowanie należytej staranności i brak wpływu na powstanie naruszenia przez przewoźnika wiązać należy z właściwą oceną posiadanych informacji o przewożonym ładunku. 2. Przewoźnik, który wywodzi z art. 140aa ust. 4 ustawy - Prawo o ruchu drogowym określone korzystne dla siebie skutki nie może polegać jedynie na zapewnieniach załadowcy, lecz powinien wykazać okoliczności i dowody potwierdzające,

W przypadku nałożenia kary pieniężnej za nieterminowe zawiadomienie o zbyciu lub nabyciu pojazdu, waga naruszenia prawa oraz wartości chronione przez ustawę są kluczowe dla oceny adekwatności sankcji; minimalna wysokość kary pieniężnej może zostać zastosowana, gdy naruszenie prawo ma większą niż znikomą wagę.

Przepis art. 70 ust. 4 Konstytucji RP nie odnosi się do kwestii dofinansowania podmiotów prowadzących niepubliczne jednostki oświatowe. Zgodnie z przywołaną regulacją władze publiczne zapewniają obywatelom powszechny i równy dostęp do wykształcenia. W tym celu tworzą i wspierają systemy indywidualnej pomocy finansowej i organizacyjnej dla uczniów i studentów. Warunki udzielania pomocy określa ustawa

Analizując twierdzenia spółki zawarte w powołanych zarzutach naruszenia przepisów prawa materialnego, a mianowicie: art. 26 ust. 2, art. 34 ust. 1-3, art. 43 ust. 1-5 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 1400 ze zm.), wskazać trzeba, że skarżąca kasacyjnie nawiązuje w nich do aktualizacji dotacji, do braku rozróżnienia słuchaczy, którzy

W świetle art. 70 Konstytucji RP, zasada dwusektorowości systemu oświaty, obejmująca szkoły publiczne i niepubliczne, nie nakłada na władze publiczne obowiązku równego finansowania obu typów szkół. Ustawa może zatem różnicować poziom dofinansowania szkół niepublicznych, co nie stoi w sprzeczności z konstytucyjną wolnością zakładania i prowadzenia szkół niepublicznych, pod warunkiem, że zachowane są