Odpowiedź na zapytanie nr 4068 w sprawie postulatów jednostek samorządu terytorialnego dotyczących finansowania i organizacji systemu oświaty
Treść zapytania:
Szanowna Pani Minister,
do biur poselskich docierają postulaty jednostek samorządu terytorialnego dotyczące konieczności zmian w systemie finansowania i organizacji oświaty. Samorządy, jako organy prowadzące znaczną część szkół i placówek oświatowych, mierzą się z rosnącymi kosztami realizacji zadań edukacyjnych oraz ograniczonymi możliwościami elastycznego dostosowywania organizacji szkół do lokalnych uwarunkowań demograficznych i finansowych.
Jednym z istotnych problemów jest zapewnienie adekwatnego finansowania zadań oświatowych, tak aby środki przekazywane z budżetu państwa odpowiadały rzeczywistym kosztom realizacji obowiązków nałożonych na samorządy. Szczególne znaczenie ma sytuacja małych szkół, w których spadek liczby uczniów nie powoduje proporcjonalnego zmniejszenia kosztów funkcjonowania placówki.
W przedstawionych postulatach samorządy wskazują na potrzebę:
- Precyzyjnego określenia, na jakie zadania przeznaczona jest subwencja, tak, aby możliwe było łatwiejsze porównywanie dochodów z wydatkami.
- Opracowanie modelu szkół wzorcowych (standardowych), dla których subwencja pokrywa wydatki subwencjonowane. Określenie minimalnej liczebności oddziału, który musi być otworzony w małej szkole i zezwolenie w ten sposób, aby w sytuacji w której do klasy I szkoły podstawowej zapisuje się kilku uczniów z obwodu tej szkoły, JST może nie otwierać oddziału (co pozwoliłoby nie dopuszczać do sytuacji, w której samorząd musi uruchomić np. 5-osobowy oddział).
Już dziś zamów dostęp
do IFK Platforma Księgowych i Kadrowych
- Codzienne aktualności prawne
- Porady i artykuły z najpopularniejszych czasopism INFOR wraz z bieżącymi wydaniami
- Bogatą bibliotekę materiałów wideo
- Merytoryczne dodatki, ściągi, plakaty
