Odpowiedź na interpelację nr 3994 w sprawie wyników uczniów szkół branżowych w badaniu PISA 2025
Treść interpelacji:
Pani Minister,
wyniki badania Programme for International Student Assessment 2025 (PISA) wskazują na znaczące różnice w poziomie umiejętności uczniów poszczególnych typów szkół ponadpodstawowych. Według badania w szkołach branżowych podstawowego poziomu umiejętności nie osiągnęło 59 proc. badanych uczniów w zakresie nauk przyrodniczych, 68 proc. w czytaniu oraz 71 proc. w matematyce. W naukach przyrodniczych różnica pomiędzy uczniami drugiej klasy liceum a uczniami szkoły branżowej wyniosła 141 punktów. Eksperci wskazują, że znaczące różnice pomiędzy wynikami uczniów liceów i szkół branżowych były widoczne już w poprzedniej edycji badania. Za przeprowadzenie badania PISA w Polsce odpowiada Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy.
Już dziś zamów dostęp
do IFK Platforma Księgowych i Kadrowych
- Codzienne aktualności prawne
- Porady i artykuły z najpopularniejszych czasopism INFOR wraz z bieżącymi wydaniami
- Bogatą bibliotekę materiałów wideo
- Merytoryczne dodatki, ściągi, plakaty
