Logo Platforma Księgowych i Kadrowych
    Pokaż wyniki dla:
    Pokaż wyniki dla:
    uźytkownik Zaloguj się koszyk Kup dostęp
    • Twój panel
    • Tematyka
      • Podatki (626474)
      • Kadry i płace (26963)
      • Obrót gospodarczy (91562)
      • Rachunkowość firm (3989)
      • Ubezpieczenia (37437)
    • Aktualności
    • Kalkulatory
    • Porady i artykuły
    • Tematy na czasie
      • REFORMA PIP 2026
      • NOWY STAŻ PRACY
      • JAWNOŚĆ WYNAGRODZEŃ
      • ZMIANY 2026
      • KSeF 2026
    • Czasopisma
    • Akty prawne
    • Interpretacje
    • Orzeczenia
    • Formularze
    • Wskaźniki i stawki
    • Narzędzia i programy
      • Kursy walut
      • PKD
      • PKWiU 2015
      • KŚT ze stawkami amortyzacji
    • Terminarz
    • Wideoporady
    04.08.2026

    Odpowiedź na interpelację nr 18539 w sprawie braku skutecznej profilaktyki hazardu internetowego wśród dzieci i młodzieży

    Treść interpelacji:

    Szanowna Pani Minister,

    raport Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom „Młodzież 2025” pokazuje gwałtowny wzrost uczestnictwa młodzieży szkolnej w grach hazardowych.

    W 2025 r. kontakt z grami o charakterze hazardowym zadeklarowało 53% badanych uczniów ostatnich klas szkół ponadpodstawowych, wobec 41% w 2021 r. Odsetek grających regularnie wzrósł z 7% do 13%, natomiast 27% ankietowanych korzystało z gier na pieniądze w Internecie.

    W gry hazardowe grało 64% badanych chłopców i 41% dziewcząt, a co najmniej raz w tygodniu grało odpowiednio 21% chłopców i 4% dziewcząt. Wśród młodych graczy 14% zostało zakwalifikowanych jako poważnie zagrożone uzależnieniem.

    Są to wyniki państwowego badania i nie mogą zostać potraktowane jako kolejna ciekawostka statystyczna. Pokazują, że szkoła przegrywa walkę o świadomość dzieci w obszarze, w którym operatorzy hazardowi, influencerzy, streamerzy i projektanci gier wykorzystują mechanizmy natychmiastowej nagrody, bonusów, losowości i presji na ponawianie płatności.

    Ministerstwo Edukacji Narodowej deklarowało podczas prac sejmowych, że wpływ gier hazardowych i uzależnień na dzieci i młodzież stanowi dla resortu priorytet. Konieczne jest zatem przedstawienie konkretnych rezultatów, a nie wyłącznie zapewnień.

    Dzieci powinny umieć odróżnić zwykłą grę komputerową od mechanizmu hazardowego, rozumieć prawdopodobieństwo przegranej, znać zasady działania bonusów, skrzynek losowych, wirtualnych walut, skinów i zakładów internetowych. Takiej wiedzy nie można pozostawiać przypadkowi albo dobrej woli pojedynczego nauczyciela.

    W związku z powyższym zwracam się z następującymi pytaniami:

    1. Jakie konkretne działania podjęło Ministerstwo Edukacji Narodowej po otrzymaniu wyników raportu „Młodzież 2025”?
    2. Czy problematyka hazardu internetowego, zakładów bukmacherskich, loot boxów, skin bettingu i manipulacyjnych mechanizmów płatności jest obowiązkowym elementem edukacji w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych?
    ikona kłódki
    Treści dostępne dla abonentów IFK Platformy Księgowych i Kadrowych

    Już dziś zamów dostęp
    do IFK Platforma Księgowych i Kadrowych

    • Codzienne aktualności prawne
    • Porady i artykuły z najpopularniejszych czasopism INFOR wraz z bieżącymi wydaniami
    • Bogatą bibliotekę materiałów wideo
    • Merytoryczne dodatki, ściągi, plakaty
    Masz już konto? Zaloguj się
    Kup dostęp
    Powiązane dokumenty
    • Wynagrodzenie nauczyciela za czas urlopu dla poratowania zdrowia
    • Zmiana terminu wypłaty wynagrodzeń nauczycieli – dopuszczalność i skutki podatkowo-składkowe
    • Zatrudnianie nauczycieli – procedura krok po kroku
    • Do 31 sierpnia 2026 r. należy wypłacić nauczycielom świadczenie urlopowe
    • Za święto przypadające w sobotę 15 sierpnia 2026 r. trzeba oddać pracownikom dodatkowy dzień wolny
    ikona kłódki
    Funkcjonalności dostępne dla abonentów IFK Platformy Księgowych i Kadrowych

    Już dziś zamów dostęp
    do IFK Platforma Księgowych i Kadrowych

    • Codzienne aktualności prawne
    • Porady i artykuły z najpopularniejszych czasopism INFOR wraz z bieżącymi wydaniami
    • Bogatą bibliotekę materiałów wideo
    • Merytoryczne dodatki, ściągi, plakaty
    Masz już konto? Zaloguj się
    Kup dostęp
    • INFOR.PL
    • INFORLEX
    • GAZETA PRAWNA
    • INFORORGANIZER
    • SKLEP
    Copyright © 2026 INFOR PL S.A.