Interpretacja indywidualna z dnia 12 kwietnia 2023 r., Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej, sygn. 0114-KDIP4-3.4012.118.2023.2.RK

Gmina nie będzie miała prawa do odliczenia podatku VAT naliczonego związanego z nabyciem towarów i usług na potrzeby realizacji Projektu.

Interpretacja indywidualna – stanowisko prawidłowe

Szanowni Państwo,

stwierdzam, że Państwa stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego zdarzenia przyszłego w podatku od towarów i usług jest prawidłowe.

Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej

9 marca 2023 r. wpłynął Państwa wniosek z 9 marca 2023 r. o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy braku prawa do odliczenia podatku VAT naliczonego w związku z realizacją projektu pn. „(…)”. Uzupełnili go Państwo pismem z 27 marca 2023 r. (wpływ 27 marca 2023 r.).

Treść wniosku jest następująca:

Opis zdarzenia przyszłego

Gmina (…) (dalej: „Gmina”) jest czynnym podatnikiem podatku VAT.

Zgodnie z art. 7 ust. 1 pkt 8 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2023 r. poz. 40; dalej: ustawa o samorządzie gminnym) do zadań własnych Gminy należą w szczególności sprawy dotyczące edukacji publicznej.

Gmina planuje realizację projektu pn. „(…)”, który polegać będzie na zagospodarowaniu miejsca na terenie należącym do Szkoły Podstawowej w (…) (dalej: „Szkoła”), w celu utworzenia punktu dydaktycznego (...) na potrzeby prowadzenia zajęć z edukacji ekologicznej (dalej: „Projekt”).

Gmina stara się o dofinansowanie Projektów ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w (…) w ramach konkursu „(…)” w formie dotacji, gdzie VAT będzie wydatkiem kwalifikowalnym.

Planowany Projekt zakłada malowanie, wyposażenie pracowni w nowoczesny sprzęt audiowizualny w postaci monitora interaktywnego 75, zintegrowanego z nim komputera, wizualizera i tabletu graficznego oraz zakup nowych mebli, ławek w nowoczesnym designie w kształcie fali, ergonomicznych, kolorowych krzesełek uczniowskich i współgrającego z nimi biurka i fotela dla nauczyciela. Przewidziane zostało również minilaboratorium w postaci stanowisk badawczych z kompatybilnymi taboretami, na których zostaną rozlokowane mikroskopy i pozostałe pomoce edukacyjne pozyskane w ramach projektu, aby ułatwić bezpośredni dostęp do nich uczniom. Uczniowie dzięki temu będą mogli na bieżąco prowadzić obserwacje i wykonywać doświadczenia przyrodnicze. Pozwoli to na stosowanie innowacyjnych metod i form, w przekazie treści i w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przyrodniczo-ekologicznych. Cała pracownia zostanie dodatkowo upiększona fototapetą obrazującą dęby jako nawiązanie do ponad stuletniego pomnika przyrody „(…)” znajdującego się na terenie szkoły.